lunes, 30 de marzo de 2015

Enlace

Las redes sociales en la actualidad hacen posible la interacción de personas entre ellas mismas y con las instituciones, posibilitando el intercambio de información sincrónica y asincrónicamente.

Según Santamaría (2005), “el fenómeno de las redes sociales, lo está invadiendo todo; debido al potencial de contacto que ofrece a las personas” (Santamaría, F, 2005, pág. 11). En ese sentido, esas plataformas de comunicación brindan fuertes posibilidades de exposición a instituciones de para exponer sus productos, entre ellos la educación.

Al respecto de lo anterior y siendo Facebook una de las redes sociales más populares entre la población, la Universidad Estatal a Distancia ha incursionado en la creación de un perfil en este portal de comunicación como un recurso adicional para el apoyo en la enseñanza y un medio para acercar a los estudiantes por medio de esta herramienta.

Considero importante el uso de este perfil social por parte de la institución, ya que por un lado es la preferida por la población. Además es una vitrina para la universidad que permite la exposición de temáticas para el proceso de aprendizaje, comunicación y difusión de actividades, así como la participación activa de los usuarios agregando comentarios, aportes que le colaboran a otros.

Para acceder a este perfil, usted puede ingresar a:   https://www.facebook.com/UNED.CR?ref=ts&fref=ts





Referencias bibliográficas



Arévalo, J., Cordón García, J.A., Gómez Díaz, R & Delgado, B. (2014). Uso y aplicación de herramientas 2.0 en los servicios, producción, organización y difusión de la información en la biblioteca universitaria. Revista de Investigación Bibliotecológica, 28 (64), 51-74. Recuperado de http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0187358X14709098

Cenich, G. y Santos, G. (2005). Propuesta de aprendizaje basado en proyectos y trabajo colaborativo. Recuperado de http://redie.uabc.mx/vol7no2/contenido-cenich.html

Santamaría, F. (2005). Herramientas colaborativas para la enseñanza usando tecnologías web: weblogs, redes sociales, wikis, web 2.0. Recuperado de http://www.fernandosantamaria.com/descargas/herramientas_colaborativas2.pdf

Fallas, I., Trejos, I. (2013). Educación en la sociedad de la información y el conocimiento. San José: EUNED

Maldonado, M. (2007). El trabajo colaborativo en el aula universitaria. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76102314

Rodríguez, D. (2008). Nuevas tecnologías web 2.0: hacia una real democratización de la información y el conocimiento. Recuperado de http://campusvirtual.uned.ac.cr/mod/folder/view.php?id=354895

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